4 Creatie en mode

Kies je voor Creatie en mode, dan ben je modebewust en wil je hier creatief en experimenteel mee omgaan. De leerkrachten nemen je mee op ontdekkingsreis in de wereld van kunst en kostuum, natuur, actualiteit, je eigen leefwereld en de jongerencultuur.

Als je voor deze richting kiest, wil je creatief bezig zijn. Je wil je persoonlijke ideeën leren vertalen in een nieuw modeconcept en je leert werken met verschillende kleuren, materialen en vormen. Hiervoor haal je inspiratie uit natuur, kunst, materialen, vormgevende technieken … Deze inspiratie zet je vervolgens om in originele ontwerpen.

Je doorloopt de verschillende stappen in de ontwikkeling van een ontwerp: van patroon tot prototype (proefmodel). Via een samenspel van marktonderzoek, patroontekenen, materiaalontleding en -verwerking, computer (Accumark Geber) en werkorganisatie verdiep je je in de modewereld. Het eindresultaat leer je voorstellen en ook zelf beoordelen.

Doelgroep

Leerlingen die in het tweede jaar Sociale en technische vorming of een ASO-richting volgden. Andere vooropleidingen zijn individueel te bekijken.

Finaliteit

Deze opleiding is een voorbereiding op het hoger onderwijs of de arbeidsmarkt.

Lestabel

		4de jaar
Godsdienst		2
Nederlands		4
Frans		2
Engels		2
Wiskunde		3
Aardrijkskunde		1
Natuurwetenschappen		2
Geschiedenis		1
Lichamelijke opvoeding		2
Creatie		4
Kostuum- en kunstgeschiedenis		1
Vormgeving		4
Sociale en communicatieve vaardigheden		2
Praktijk mode		4
TOTAAL		34

Les in een vreemde taal

CLIL staat voor Content and Language Integrated Learning. Het is een vorm van meertalig onderwijs waarin het mogelijk is om bepaalde vakken zoals geschiedenis en aardrijkskunde in een andere taal te volgen dan het Nederlands. Tijdens een CLIL-les ligt de focus niet op de vreemde taal, maar op de vakinhoud. Op deze manier leer je al doende Frans of Engels.

Ontdek in welke richtingen je CLIL kan volgen.