Onze leerlingen van 5 en 6 Moderne talen hadden een boeiend vak- en jaaroverschrijdend poëzieproject met Tom Driesen, voormalig stadsdichter van Turnhout.

Tom deed enkele performances 'spoken word', legde de leerlingen uit waarom een punchline belangrijk is en hoe je daartoe komt. Daarna gingen de leerlingen zelf aan de slag. Zij konden kiezen uit verschillende creatieve opdrachten, zoals flarfgedichten, elf-jes, ruitgedichten, stiftgedichten, frigoPoëzie.... en dat alles in vier talen!

Geniet even mee met enkele korte werkjes:

Oh, I'm clueless
But breathe, be fair
Tell me: Behold, a bird
and teach me to notice that bird
to savour and the apples are red
of joyfulness and more, and even more, tell me something,
Teach me how to weep, and if I do weep,
teach me to utter: it's nothing.

van Nell Maes (6LT)

-----

En parlant de tristesse, il y a tellement de choix,
mais de ça, n'en parlons pas.
Devoir prendre du recul et de s'en séparer.
La séparation en elle-même n'est pas douloureuse,
mais la cicatrice qu'elle laisse rend cette douleur
celle qui est la plus vénémeuse.

van Marie Ducq (6 TWE)